“紫信封”里的双向奔赴——清华学子与怀远县龙亢镇实验小学学生暖心书信之约
“紫信封”里的双向奔赴——清华学子与怀远县龙亢镇实验小学学生暖心书信之约
“紫信封”里的双向奔赴——清华学子与怀远县龙亢镇实验小学学生暖心书信之约“老师!我的回信到了!”怀远县龙亢镇实验小学多媒体教室内,四年级学生王静高举信封,眼中闪烁着激动的光芒。她的呼喊瞬间(shùnjiān)点燃现场气氛,同学们围聚过来,共同见证(jiànzhèng)这份(zhèfèn)跨越千里的温暖——清华大学的“大朋友们”,正以书信为媒,为乡村孩子们打开(dǎkāi)一扇看(kàn)世界的窗。
这场充满温情的(de)“紫信封”书信往来活动,源于怀远县龙亢(lóngkàng)镇龙亢村选调生、党总支书记助理杨滢的积极推动。作为清华校友,杨滢深知乡村(xiāngcūn)儿童对知识与陪伴的渴望,主动联系清华大学研究生团委志愿服务部、建筑学院研团总支。在党建引领下,双方迅速搭建(dājiàn)起“高校——乡村”关爱机制(jīzhì),让“纸上的温暖”得以传递。
活动启动(qǐdòng)后,20余名清华学子与龙亢镇实验小学的孩子结成(jiéchéng)“一对一”笔友。每一封书信都承载着满满的心意:清华学子为孩子们量身定制学习计划,分享北京四季的独特(dútè)风景,耐心解答童真疑问;孩子们也用稚嫩的文字描绘家乡,倾诉成长中的困惑与梦想。一来一往间,文字成为心与心(xīnyǔxīn)沟通的桥梁,不仅给予乡村儿童(értóng)学业(xuéyè)引导,更提供了珍贵的情感陪伴。
“紫信封”活动实现了真正意义上的双向奔赴(bēnfù)。对乡村孩子而言,这些书信是知识的馈赠、成长的指引,帮助他们拓宽视野,坚定(jiāndìng)对未来的信心;对清华学子来说,参与(cānyù)活动不仅是一次志愿服务,更是了解社会、践行责任与担当的成长之旅(zhīlǚ)。
据悉,“紫信封”活动(huódòng)将持续拓展(tuòzhǎn),未来有望惠及更多乡村儿童,也将吸引更多青年学子参与,在奉献中绽放青春光彩,让这份(zhèfèn)温暖不断延续、传递。
(图文(túwén)/胡克强 张晓梅)

“老师!我的回信到了!”怀远县龙亢镇实验小学多媒体教室内,四年级学生王静高举信封,眼中闪烁着激动的光芒。她的呼喊瞬间(shùnjiān)点燃现场气氛,同学们围聚过来,共同见证(jiànzhèng)这份(zhèfèn)跨越千里的温暖——清华大学的“大朋友们”,正以书信为媒,为乡村孩子们打开(dǎkāi)一扇看(kàn)世界的窗。
这场充满温情的(de)“紫信封”书信往来活动,源于怀远县龙亢(lóngkàng)镇龙亢村选调生、党总支书记助理杨滢的积极推动。作为清华校友,杨滢深知乡村(xiāngcūn)儿童对知识与陪伴的渴望,主动联系清华大学研究生团委志愿服务部、建筑学院研团总支。在党建引领下,双方迅速搭建(dājiàn)起“高校——乡村”关爱机制(jīzhì),让“纸上的温暖”得以传递。

活动启动(qǐdòng)后,20余名清华学子与龙亢镇实验小学的孩子结成(jiéchéng)“一对一”笔友。每一封书信都承载着满满的心意:清华学子为孩子们量身定制学习计划,分享北京四季的独特(dútè)风景,耐心解答童真疑问;孩子们也用稚嫩的文字描绘家乡,倾诉成长中的困惑与梦想。一来一往间,文字成为心与心(xīnyǔxīn)沟通的桥梁,不仅给予乡村儿童(értóng)学业(xuéyè)引导,更提供了珍贵的情感陪伴。


“紫信封”活动实现了真正意义上的双向奔赴(bēnfù)。对乡村孩子而言,这些书信是知识的馈赠、成长的指引,帮助他们拓宽视野,坚定(jiāndìng)对未来的信心;对清华学子来说,参与(cānyù)活动不仅是一次志愿服务,更是了解社会、践行责任与担当的成长之旅(zhīlǚ)。
据悉,“紫信封”活动(huódòng)将持续拓展(tuòzhǎn),未来有望惠及更多乡村儿童,也将吸引更多青年学子参与,在奉献中绽放青春光彩,让这份(zhèfèn)温暖不断延续、传递。
(图文(túwén)/胡克强 张晓梅)

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