从山岳到学派:“一座山”正在成为“一门学问”
从山岳到学派:“一座山”正在成为“一门学问”
从山岳到学派:“一座山”正在成为“一门学问”编者按:由中央网信办网络传播局指导(zhǐdǎo),中国互联网(hùliánwǎng)基金会支持、山东省委网信办主办,齐鲁网、闪电(shǎndiàn)新闻承办的“评”青春故事 “赞”奋进(fènjìn)中国网络媒体行(xíng)活动,以“青年视角+媒体观察”双重视角,组织省内外主流媒体、高校智库学者及青年学子组成“青春发现(fāxiàn)团”,深入烟火气(qì)十足的街头巷尾、蓬勃发展的国资国企、源远流长的泰山文化……以他们的观察,开启一场理论与实践交织的沉浸式“青春思政课”。
中国山东网·新感知5月28日讯数千年来,泰山伴随山川崇拜、封禅祭祀、民间信仰等(děng),逐渐(zhújiàn)形成了大气磅礴、底蕴深厚、内涵丰富的泰山文化。作为齐鲁文化的交汇之地、中华文化的重要(zhòngyào)坐标,泰山已然成为(chéngwéi)中华优秀传统文化不可或缺的重要组成部分。
近年来,扎根于齐鲁大地(qílǔdàdì)、泰山(tàishān)脚下的泰山学院专门(zhuānmén)成立了以泰山学研究为时代使命和历史责任的泰山研究院。汇聚众家之长,拓展多元视角,广开合作之路,深入挖掘泰山这座自然与人文的富矿,推动创建“泰山学”,让关于泰山的学术研究更深入透彻、科学(kēxué)严谨,让泰山这一世界级的文化符号更为丰满,更具有(jùyǒu)时代气息。
“泰山学”的研究对象,可以(kěyǐ)概括为三个方面:一是自然泰山,研究泰山的地质地貌、生态环境等(děng)(děng)自然要素;二是文化泰山,研究泰山的历史、文化、宗教、民俗等文化现象;三是泰山的精神特质,研究泰山文化中蕴含的价值观念和精神内涵。从学科外延来看(láikàn),“泰山学”涵盖了泰山自然、泰山历史文化、泰山精神等分支学科;同时,它也与哲学、经济学(jīngjìxué)、历史学(lìshǐxué)、文学、理学等多个学科交叉融合。
如今,“泰山学(xué)”的提法越来越得到学术界的认可。“泰山学”可以(kěyǐ)被看作是一门以泰山的自然与历史文化为核心研究对象、融合(rónghé)多学科理论与方法的交叉学科。2021年,“交叉学科”正式成为我国第14个学科门类,“泰山学”的学科建设(xuékējiànshè)又迎来了新的发展机遇。
眼下,“泰山学”的学科建设还需要(xūyào)构建学科体系,加强科学研究(kēxuéyánjiū),注重团队建设,强化平台建设,创新人才培养(réncáipéiyǎng),并加大合作交流。提升泰山学的高度、厚度(hòudù)、广度,从而逐渐建立起科学的、具有重要文化价值和传承意义的独立学科。
泰山(tàishān)(tàishān)学学科的建设,不仅(bùjǐn)(bùjǐn)能促进泰山文化与自然遗产的保护、传承和(hé)利用,加速推动泰山文化创造性转化、创新性发展,更是(gèngshì)丰富中华优秀传统文化内涵,彰显泰山作为中华民族地理标志地位的重要举措。“泰山不仅是一座山,更是中华民族的精神象征,是中华文明的重要载体,泰山学的挖掘、研究与阐释将(jiāng)为泰安文旅高质量发展提供学术支撑,将泰山的神圣性转化为体验性,实现由观光打卡到精神共鸣的升级,使泰山成为中华文化对外展示的重要窗口。”泰山学院泰山研究院(yánjiūyuàn)院长、教授张琰表示。
中国(zhōngguó)山东网记者 刘自锐 报道
编者按:由中央网信办网络传播局指导(zhǐdǎo),中国互联网(hùliánwǎng)基金会支持、山东省委网信办主办,齐鲁网、闪电(shǎndiàn)新闻承办的“评”青春故事 “赞”奋进(fènjìn)中国网络媒体行(xíng)活动,以“青年视角+媒体观察”双重视角,组织省内外主流媒体、高校智库学者及青年学子组成“青春发现(fāxiàn)团”,深入烟火气(qì)十足的街头巷尾、蓬勃发展的国资国企、源远流长的泰山文化……以他们的观察,开启一场理论与实践交织的沉浸式“青春思政课”。
中国山东网·新感知5月28日讯数千年来,泰山伴随山川崇拜、封禅祭祀、民间信仰等(děng),逐渐(zhújiàn)形成了大气磅礴、底蕴深厚、内涵丰富的泰山文化。作为齐鲁文化的交汇之地、中华文化的重要(zhòngyào)坐标,泰山已然成为(chéngwéi)中华优秀传统文化不可或缺的重要组成部分。
近年来,扎根于齐鲁大地(qílǔdàdì)、泰山(tàishān)脚下的泰山学院专门(zhuānmén)成立了以泰山学研究为时代使命和历史责任的泰山研究院。汇聚众家之长,拓展多元视角,广开合作之路,深入挖掘泰山这座自然与人文的富矿,推动创建“泰山学”,让关于泰山的学术研究更深入透彻、科学(kēxué)严谨,让泰山这一世界级的文化符号更为丰满,更具有(jùyǒu)时代气息。
“泰山学”的研究对象,可以(kěyǐ)概括为三个方面:一是自然泰山,研究泰山的地质地貌、生态环境等(děng)(děng)自然要素;二是文化泰山,研究泰山的历史、文化、宗教、民俗等文化现象;三是泰山的精神特质,研究泰山文化中蕴含的价值观念和精神内涵。从学科外延来看(láikàn),“泰山学”涵盖了泰山自然、泰山历史文化、泰山精神等分支学科;同时,它也与哲学、经济学(jīngjìxué)、历史学(lìshǐxué)、文学、理学等多个学科交叉融合。
如今,“泰山学(xué)”的提法越来越得到学术界的认可。“泰山学”可以(kěyǐ)被看作是一门以泰山的自然与历史文化为核心研究对象、融合(rónghé)多学科理论与方法的交叉学科。2021年,“交叉学科”正式成为我国第14个学科门类,“泰山学”的学科建设(xuékējiànshè)又迎来了新的发展机遇。
眼下,“泰山学”的学科建设还需要(xūyào)构建学科体系,加强科学研究(kēxuéyánjiū),注重团队建设,强化平台建设,创新人才培养(réncáipéiyǎng),并加大合作交流。提升泰山学的高度、厚度(hòudù)、广度,从而逐渐建立起科学的、具有重要文化价值和传承意义的独立学科。
泰山(tàishān)(tàishān)学学科的建设,不仅(bùjǐn)(bùjǐn)能促进泰山文化与自然遗产的保护、传承和(hé)利用,加速推动泰山文化创造性转化、创新性发展,更是(gèngshì)丰富中华优秀传统文化内涵,彰显泰山作为中华民族地理标志地位的重要举措。“泰山不仅是一座山,更是中华民族的精神象征,是中华文明的重要载体,泰山学的挖掘、研究与阐释将(jiāng)为泰安文旅高质量发展提供学术支撑,将泰山的神圣性转化为体验性,实现由观光打卡到精神共鸣的升级,使泰山成为中华文化对外展示的重要窗口。”泰山学院泰山研究院(yánjiūyuàn)院长、教授张琰表示。
中国(zhōngguó)山东网记者 刘自锐 报道






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